منتدي مصر 2026.. «عضو بحوث الاتصالات»: منصة وطنية للتدريب وربط برامج التأهيل باحتياجات سوق العمل

الثلاثاء، 20 أكتوبر 2026 03:19 م

جانب من جلسة مصر الرقمية

كشف الدكتور محمد خليفة، عضو مجلس بحوث الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات التابع لأكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، عن مجموعة من التوصيات لتطوير منظومة التدريب التكنولوجي في مصر، تتضمن إنشاء منصة وطنية موحدة تجمع برامج التدريب المختلفة، وتعزيز الشراكات المستدامة بين الجامعات والقطاع الخاص، وتطوير آليات لقياس أثر التدريب ومدى توافق مخرجاته مع احتياجات سوق العمل.

قطاع تكنولوجيا المعلومات أداة لتحقيق مستهدفات التنمية في مصر

وأوضح خليفة، خلال جلسة «مصر الرقمية» في اليوم الثاني لمنتدى مصر 2026، أن قطاع تكنولوجيا المعلومات يمثل أداة رئيسية لتحقيق مستهدفات التنمية في مصر، مشيرًا إلى أن إعداد هذه التوصيات جاء بعد سلسلة من الحوارات امتدت لنحو أسبوع، بمشاركة قرابة 60 ممثلًا عن جهات مختلفة، شملت الأكاديميين والصناعة والمشروعات القائمة ومختلف الأطراف المعنية بالقطاع.

وأشار إلى أن التطور المتسارع في التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي يفرض ضرورة إعادة النظر في أساليب إعداد الشباب لسوق العمل، خاصة أن التقنيات الحديثة تتغير بوتيرة متلاحقة، ما يتطلب تحديث المحتوى التدريبي والبرامج التعليمية بصورة مستمرة، لضمان مواكبتها للمهارات التي يحتاجها أصحاب الأعمال.

وأضاف أن تطوير منظومة التدريب لا ينبغي أن يقتصر على المهارات التكنولوجية وحدها، بل يجب أن يشمل مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات، إلى جانب بناء معرفة متخصصة بالقطاعات الاقتصادية المختلفة، بما يسمح بدمج التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في مجالات مثل الزراعة والصناعة والري وغيرها من الأنشطة الإنتاجية والخدمية.

وأكد خليفة أهمية ربط البرامج التدريبية باحتياجات سوق العمل الفعلية من خلال إقامة شراكات مستدامة بين الجامعات ومؤسسات التدريب وشركات القطاع الخاص، بما يضمن تحديث المناهج والمحتوى التدريبي وفقًا للتطورات التي يشهدها السوق، مع تعزيز التعاون مع مؤسسات البحث العلمي للاستفادة من مخرجاتها في تطوير المهارات والتخصصات المطلوبة.

إنشاء منصة وطنية موحدة تجمع برامج التدريب

ولفت إلى أن المقترحات تتضمن إنشاء منصة وطنية موحدة تجمع برامج التدريب المختلفة التي تنفذها الجهات المصرية، بما يتيح وضع رؤية شاملة للأهداف التدريبية، وتنظيم الجهود القائمة، وتحديد النتائج المستهدفة، وتحسين التنسيق بين الجهات المعنية بإعداد وتأهيل الكوادر البشرية.

وأوضح أن التوصيات تشمل كذلك وضع منظومة لقياس الأثر والمتابعة والتقييم، بهدف تحديد مدى اكتساب المتدربين للمعارف والمهارات اللازمة للعمل، وقياس قدرة البرامج التدريبية على تلبية احتياجات المؤسسات والشركات، والاستفادة من النتائج في تحديث المناهج وتصميم برامج أكثر ارتباطًا بمتطلبات التوظيف.

وشدد على أن ربط التدريب باحتياجات سوق العمل وتقييم نتائجه بصورة مستمرة من شأنه دعم تطوير منظومة التأهيل في مصر، وتقليص الفجوة بين مخرجات التعليم والتدريب والمهارات المطلوبة لدى أصحاب الأعمال، بما يعزز فرص الشباب في الحصول على وظائف تتناسب مع قدراتهم والتخصصات التي يدرسونها.