طلب إحاطة برلماني بشأن المصروفات المدرسية وتخفيف الأعباء المالية عن أولياء الأمور

السبت، 17 أكتوبر 2026 12:01 م

النائبة سناء السعيد

تقدمت النائبة سناء السعيد، بطلب إحاطة، موجه إلى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن وضع منظومة واضحة وملزمة لحوكمة المصروفات المدرسية، وضبط المبالغ التي يتم تحصيلها من أولياء الأمور بالمدارس الحكومية والخاصة والدولية، بما يعزز الشفافية والرقابة، ويحد من الأعباء المالية المتزايدة على الأسر المصرية.

وأكدت السعيد، في طلب الإحاطة، أن ارتفاع تكاليف المعيشة يضاعف الضغوط المالية المرتبطة بتعليم الأبناء، خاصة على الأسر محدودة ومتوسطة الدخل، في ظل تعدد بنود الإنفاق التي تشمل المصروفات الدراسية والكتب والأدوات والزي المدرسي والأنشطة والخدمات المرتبطة بالعملية التعليمية.

وشددت على ضرورة ضمان عدم تحول الأعباء المالية إلى عائق أمام انتظام الطلاب في الدراسة أو حصولهم على حقوقهم التعليمية، مع منع تحميل أولياء الأمور أي مبالغ إضافية غير معلنة أو غير مستندة إلى سند قانوني أو قرارات معتمدة.

حوكمة المصروفات المدرسية

وأوضحت أن حوكمة المصروفات المدرسية لا تقتصر على تحديد قيمتها، وإنما تمتد إلى تنظيم آليات التحصيل، والإعلان المسبق عن البنود والتكاليف، وتفعيل الرقابة المالية والإدارية، إلى جانب توفير آليات فعالة لتلقي شكاوى أولياء الأمور والتحقيق فيها.

وطرحت النائبة، تساؤلات بشأن الإجراءات التي اتخذتها الوزارة لحصر جميع المبالغ المحصلة تحت مسميات المصروفات والخدمات والأنشطة المدرسية، والتحقق من قانونية بنود التحصيل، والضوابط التي تمنع فرض أعباء إضافية دون موافقات معتمدة، فضلًا عن آليات مراقبة التزام المدارس بالقواعد المنظمة للمصروفات ومحاسبة المخالفين.

كما تساءلت عن مدى توافر قاعدة بيانات محدثة بالمصروفات المعتمدة والمبالغ الإضافية المسموح بها، وآليات ضمان عدم ربط حصول الطلاب على الكتب أو الخدمات التعليمية الأساسية بسداد مبالغ غير مقررة، وخطة الوزارة لتيسير الإعفاءات والتخفيضات للأسر الأولى بالرعاية.

وطالبت السعيد، بإقرار منظومة متكاملة لحوكمة المصروفات المدرسية، تتضمن تحديد بنود التحصيل المسموح بها والإعلان عنها مسبقًا، وإلزام المدارس بإصدار إيصالات رسمية عن جميع المبالغ المحصلة، مع تفعيل الرقابة الدورية واتخاذ الإجراءات القانونية حيال المخالفات التي تثبت.

تفعيل قناة موحدة لتلقي شكاوى أولياء الأمور

كما دعت إلى إنشاء أو تفعيل قناة موحدة لتلقي شكاوى أولياء الأمور ومتابعتها خلال مدد زمنية معلنة، ومراجعة الأعباء المرتبطة بالزي المدرسي والأدوات والأنشطة، بما يحد من التكاليف غير المبررة، فضلًا عن توسيع نطاق الحماية الاجتماعية للطلاب غير القادرين وتيسير إجراءات الإعفاءات المقررة قانونًا.

وشملت مطالبها إعداد تقارير دورية معلنة عن نتائج الرقابة على المصروفات المدرسية، وعدد الشكاوى والمخالفات التي ثبتت والإجراءات المتخذة لمعالجتها، بما يعزز الشفافية والمساءلة ويحافظ على حقوق أولياء الأمور.

تحقيق العدالة بين الطلاب

وأكدت النائبة، أن التعليم حق دستوري، ولا يجوز أن تتحول تكلفته إلى عبء يهدد استقرار الأسرة المصرية أو ينتقص من فرص أبنائها في الحصول على تعليم جيد، مشيرة إلى أن ضبط المصروفات يمثل ضرورة لتحقيق العدالة بين الطلاب وتعزيز الثقة بين الأسر والمؤسسات التعليمية.

وطالبت بإحالة طلب الإحاطة إلى اللجنة المختصة ومناقشته بحضور وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، للوقوف على حقيقة الأعباء المالية التي يتحملها أولياء الأمور، ومراجعة إجراءات تحصيل المصروفات، وتحديد آليات أكثر فاعلية للرقابة وحماية الأسر من الأعباء غير المستحقة.

تحرك برلماني لحوكمة الذكاء الاصطناعي تشريعيا وإنشاء هيئة وطنية متخصصة

Short Url

أخبار متعلقة