تجربة يابانية لتدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي في المدارس المصرية

الخميس، 04 يونيو 2026 12:00 ص

طلاب _ صورة أرشيفية

محمد ممدوح

تتجه مصر إلى إعداد الطلاب نحو الاقتصاد الرقمي من خلال منصة «كيريو» التعليمية اليابانية، وتم دمج المنصة بالمدارس كجزء من جهد أوسع لتزويد الشباب بمهارات المستقبل، وذلك بدءًا من العام الدراسي 2025-2026، وتستخدم منصة «كيريو» لتدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب السنة الأولى من المرحلة الثانوية، بالتعاون بين مصر واليابان في مجال التعليم والابتكار التكنولوجي.

يستفيد من التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي

وتمثل المنصة نموذجا تعليميا حديثا يستفيد من التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي لخلق بيئة تعليمية تفاعلية وجذابة، فبدلاً من الاعتماد على أساليب الحفظ التقليدية، تركز المنصة على الفهم وحل المشكلات والتطبيق العملي، من خلال الدروس التفاعلية والتقييمات القصيرة والواجبات العملية، ويتم تشجيع الطلاب على تنمية التفكير التحليلي والكفاءات الرقمية، وتمكن المنصة المتعلمين من استيعاب المفاهيم المعقدة من خلال تمارين واقعية، مما يساعدهم على بناء أساس متين في المواد المتعلقة بالتكنولوجيا.

تعليم لغات البرمجة

يتعرف الطلاب على لغات البرمجة مثل بايثون وجافا سكريبت، وهما من أكثر لغات البرمجة استخدامًا في قطاع التكنولوجيا العالمي، كما يستكشفون أساسيات الذكاء الاصطناعي، بما في ذلك مفاهيمه الرئيسية وتطبيقاته ودوره المتنامي في مختلف القطاعات.

وزارة التربية والتعليم

ويعكس إطلاق منصة كيريو جهود وزارة التربية والتعليم المستمرة لتحديث النظام التعليمي ودمج أدوات التعلم الرقمي في الفصول الدراسية، صممت هذه المنصة لإعدادهم لمهن مستقبلية في اقتصاد عالمي سريع التطور، ومع استمرار التقنيات الرقمية في إعادة تشكيل الصناعات حول العالم، يتوقع أن تلعب منصات مثل كيريو دورا في تنمية جيل جديد من الطلاب المصريين القادرين على المنافسة دوليًا والمساهمة في التنمية الاقتصادية والتكنولوجية طويلة الأجل للبلاد، من خلال الجمع بين الخبرة التعليمية اليابانية ورؤية مصر للإصلاح التعليمي.