التعليم تحدد ضوابط للعام الدراسي الجديد وإجراءات لتعزيز الانضباط المدرسي

الخميس، 27 أغسطس 2026 02:52 م

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني

وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعليمات جديدة إلى المديريات التعليمية، استعدادًا لانطلاق العام الدراسي 2026-2027 يوم 12 سبتمبر المقبل، مؤكدة ضرورة جاهزية المدارس وانتظام الدراسة من اليوم الأول، مع تطبيق مجموعة من الضوابط التي تستهدف تعزيز الانضباط المدرسي، ورفع مستوى الأمان، وتحسين جودة العملية التعليمية.

التعليم تشدد على انتظام الدراسة من اليوم الأول

وشددت الوزارة على ضرورة التأكد من جاهزية جميع المدارس لاستقبال الطلاب، والالتزام بالخريطة الزمنية المعتمدة للعام الدراسي 2026-2027، بما يشمل جميع الصفوف والمراحل الدراسية، وفصول الخدمات بمدارس التعليم الثانوي العام والتعليم الفني، باعتبار طلابها من الطلاب النظاميين خلال الفترة المسائية.

كما أكدت ضرورة تنفيذ النشرات والتعليمات التنظيمية الصادرة عن الوزارة بشأن مواعيد الدراسة وفتراتها، ومتابعة الالتزام بها داخل جميع المدارس والإدارات والمديريات التعليمية.

غلق أبواب المدارس بعد طابور الصباح

وتضمنت تعليمات وزارة التربية والتعليم غلق أبواب المدارس عقب انتهاء طابور الصباح، مع تفعيل الإشراف اليومي ومتابعة حركة الطلاب داخل المدرسة.

وشددت الوزارة على عدم السماح بدخول الزائرين إلا بعد التحقق من هويتهم وتسجيل بياناتهم وفق الضوابط المعتمدة، إلى جانب التأكد من مغادرة جميع الطلاب عقب انتهاء اليوم الدراسي، واتخاذ الإجراءات اللازمة للحفاظ على أمن وسلامة المنشآت التعليمية والعاملين والطلاب.

كما وجهت الوزارة باستمرار التنسيق مع الجهات الأمنية المختصة لتأمين المدارس والمنشآت التعليمية، وتكثيف التواجد والدوريات في محيط المدارس بما يضمن استقرار العملية التعليمية.

خطط للطوارئ ومواجهة الأزمات

وأكدت الوزارة أهمية رفع جاهزية لجان إدارة الأزمات والكوارث بالمديريات التعليمية، بالتنسيق مع الإدارة العامة المختصة بالوزارة، ومراجعة خطط الإخلاء والطوارئ والتأكد من قدرة المدارس على تنفيذها عند الحاجة.

كما شددت على الالتزام بتسجيل غياب الطلاب يوميًا إلكترونيًا في الصفوف والمراحل المطبق بها النظام، مع استيفاء السجلات المدرسية وإخطار أولياء الأمور دوريًا بحالات الغياب.

حظر العقاب البدني والنفسي داخل المدارس

وأكدت وزارة التربية والتعليم ضرورة تطبيق اللوائح المنظمة للانضباط المدرسي، وعلى رأسها القرار الوزاري رقم 150 لسنة 2024 بشأن لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي بمرحلة التعليم قبل الجامعي.

وشددت الوزارة على التوسع في أساليب التحفيز والتوجيه التربوي، مع الحظر التام لجميع أشكال العقاب البدني أو النفسي أو أي ممارسات تمس كرامة الطالب أو سلامته النفسية، واتخاذ الإجراءات القانونية والإدارية تجاه أي مخالفة.

كما وجهت المدارس بمواجهة السلوكيات السلبية، وفي مقدمتها التنمر، من خلال تفعيل دور الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين وتقديم برامج الدعم النفسي والاجتماعي والسلوكي للطلاب.

المدرسة المصدر الأساسي للتعليم

وشددت الوزارة على تعزيز الدور الأكاديمي للمدرسة والارتقاء بكفاءة العملية التعليمية داخل الفصول، وتوفير الدعم التعليمي للطلاب بما يرفع مستوى التحصيل الدراسي.

كما أكدت اتخاذ الإجراءات القانونية تجاه أي ممارسات أو أنشطة تعليمية تتم خارج الإطار الرسمي بالمخالفة للقوانين والقرارات والضوابط المنظمة.

الزي المدرسي الموحد دون إجبار أولياء الأمور على مورد معين

وأكدت الوزارة الالتزام بالزي المدرسي الموحد المعتمد، بما يعزز الانضباط والهوية المدرسية والمظهر اللائق.

وفي الوقت نفسه، حظرت إلزام أولياء الأمور بالتعامل مع جهة أو منفذ بيع أو مورد محدد لشراء الزي المدرسي، مع ترك حرية الاختيار لهم في حدود المواصفات المعتمدة، وفقًا لأحكام القرار الوزاري رقم 167 لسنة 2023.

كما حظرت الوزارة تحصيل أي مبالغ مالية من الطلاب أو أولياء الأمور تحت أي مسمى خارج الأطر والوسائل الرسمية المقررة.

حظر الدعاية والأنشطة التجارية داخل المدارس

وتضمنت التعليمات منع دخول مندوبي المبيعات أو ممثلي الجهات التجارية والدعائية إلى المدارس، وحظر تنظيم أي أنشطة أو حملات تسويقية أو ترويجية أو تجارية داخل المؤسسات التعليمية.

كما حظرت الوزارة استغلال أسوار المدارس أو منشآتها ومرافقها في أي أغراض دعائية أو إعلانية أو سياسية أو حزبية أو تجارية.

منع طرح القضايا السياسية والدينية الخلافية

وشددت الوزارة على حظر تناول أو طرح القضايا الخلافية ذات الطابع السياسي أو الديني داخل المؤسسات التعليمية، بما يخرجها عن أهدافها التعليمية أو ينطوي على توجيه آراء الطلاب أو التأثير في توجهاتهم.

وأكدت ضرورة الالتزام بالحياد التربوي وترسيخ قيم المواطنة والانتماء واحترام التنوع وقبول الآخر.

التعليم تلزم المدارس بالخرائط الرسمية لمصر

وأكدت الوزارة الالتزام باستخدام الخرائط الرسمية لجمهورية مصر العربية الصادرة عن الهيئة المصرية العامة للمساحة، وفقًا للتعميم رقم 15387 الصادر في 14 أغسطس 2024.

وشددت على ضرورة إظهار خط الحدود الدولية الجنوبية لجمهورية مصر العربية عند خط عرض 22، وعدم استخدام أي خرائط أو نماذج غير معتمدة، مع تحري الدقة عند استخدام الخرائط في العروض والبحوث والدراسات والتقارير والمكاتبات الرسمية.

حظر التدخين داخل المدارس

وشملت التعليمات حظر التدخين بكافة صوره داخل الحرم المدرسي وجميع المنشآت التعليمية، سواء من الطلاب أو العاملين أو الزائرين، مع اتخاذ الإجراءات القانونية والإدارية تجاه المخالفين.

كما وجهت الوزارة إلى استخدام مكبرات الصوت داخل المدارس في الحدود التي تقتضيها العملية التعليمية والتنظيمية، بما لا يؤثر على تركيز الطلاب أو يسبب إزعاجًا للبيئة المحيطة.

تعزيز الأنشطة والرحلات التعليمية

ودعت الوزارة إلى التوسع في الأنشطة التربوية والثقافية والوطنية داخل المدارس، بما يعزز قيم الولاء والانتماء والمواطنة، وينمي الوعي المجتمعي لدى الطلاب ويسهم في مواجهة الفكر المتطرف ومظاهر التعصب.

كما وجهت بالتوسع في تنظيم الزيارات والرحلات التعليمية إلى المشروعات القومية والمعالم التاريخية والحضارية، وفق الضوابط المعتمدة.

تشديد الرقابة على المدارس الخاصة والدولية

وأكدت وزارة التربية والتعليم تكثيف المتابعة الميدانية والفنية للمدارس الخاصة والدولية، للتأكد من الالتزام بالضوابط المنظمة للعملية التعليمية، خصوصًا فيما يتعلق بـالمصروفات الدراسية والكثافات الطلابية وتدريس مواد الهوية القومية.

كما شددت على تفعيل دور التوجيه الفني ومواجهة أي مخالفات أو تجاوزات يتم رصدها.

جاهزية المباني والفصول والمعامل

ووجهت الوزارة باتخاذ جميع الإجراءات اللازمة للتأكد من جاهزية المباني والمنشآت التعليمية قبل بدء الدراسة، ومراجعة سلامة الفصول ودورات المياه والأسوار وشبكات المرافق، والانتهاء من أعمال الصيانة الوقائية والعلاجية.

كما شددت على رفع مستوى النظافة داخل المدارس والتعامل الفوري مع المخلفات، إلى جانب زيادة المساحات الخضراء والأشجار والنباتات كلما أمكن.

وتضمنت التعليمات أيضًا مراجعة جاهزية المعامل والمكتبات والورش والمعدات الفنية والتقنية والتأكد من صلاحيتها وكفاءتها التشغيلية.

دعم الطلاب ذوي الإعاقة

وأكدت الوزارة ضرورة توفير التجهيزات وعناصر الإتاحة اللازمة للطلاب ذوي الإعاقة، والتأكد من جاهزية المباني والمرافق لاستخدامهم، بما يضمن دمجهم بصورة فعالة في العملية التعليمية.

كما وجهت بتخصيص أماكن مناسبة للطلاب ذوي الإعاقة الحركية والمكفوفين في الفصول ولجان الامتحانات والمنشآت التعليمية بالدور الأرضي، وفق الضوابط المنظمة.

توفير الكتب والمناهج الإلكترونية

وشددت الوزارة على توفير الكتب الدراسية وتسليمها للطلاب في المواعيد المحددة، مع إتاحة المقررات والبرامج التعليمية المطورة إلكترونيًا من خلال المصادر الرسمية المعتمدة.

كما حظرت تداول أو استخدام أي كتب أو مناهج أو مواد تعليمية غير صادرة عن وزارة التربية والتعليم داخل المدارس.

تطوير مهارات المعلمين ودعم التفكير الإبداعي

وتضمنت التعليمات تنفيذ خطط التنمية المهنية للمعلمين، والتوعية المستمرة ببرامج الدمج الشامل، والاستفادة من خبرات فرق التطوير ونقلها إلى باقي المعلمين.

وأكدت الوزارة أهمية توفير بيئة عمل داعمة للمعلمين والعاملين، وتعزيز مكانة المعلم، مع التوسع في استخدام الاستراتيجيات التعليمية التي تنمي التفكير الناقد والإبداعي والابتكار والتعلم الذاتي لدى الطلاب.

التكنولوجيا في المدارس

ووجهت الوزارة إلى الاستخدام الفعال للتجهيزات التكنولوجية داخل المدارس، وفي مقدمتها السبورات الذكية والشاشات الإلكترونية، بما يدعم عملية التعليم والتعلم.

كما شددت على مراجعة البنية التحتية التكنولوجية بالمدارس الثانوية، والتأكد من جاهزية شبكات الاتصال وتجهيزات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والربط بالشبكات التعليمية والخوادم المركزية.

وأكدت ضرورة إتاحة جميع المناهج والمواد التعليمية الإلكترونية والتفاعلية عبر الموقع الرسمي للوزارة، والعمل على نشرها من خلال المواقع الإلكترونية للمديريات التعليمية.

موعد بدء العام الدراسي 2026-2027

وتأتي هذه التعليمات في إطار استعداد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لانطلاق العام الدراسي الجديد 2026-2027 يوم 12 سبتمبر المقبل، بهدف ضمان انتظام الدراسة منذ اليوم الأول، ورفع مستوى الانضباط والأمان داخل المدارس، وتحسين البيئة التعليمية والخدمات المقدمة للطلاب والمعلمين.